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| | Trilhos Escolhidos | Objectivos a atingir | Validação pelo Conselho de Guias |
| LOBO AMIGO | |||
| Rita Pimenta | Máugli brinca com Cá | 1. Elabora a ementa do acampamento com a Racxa. 2. Ajuda a Aquelá na preparação da higiene matinal de todos os lobitos. 3. Elabora um cartaz sobre comportamentos que podem ser perigosos para a saúde dos lobitos. 4. Faz uma sessão de ginástica matinal para toda a Alcateia em campo. | |
| Racxa defende Máugli de Xer-Can | 1. Coordena as avaliações dos Bivaques e do Acampamento. 2. Partilha com a mãe o que gostou mais e menos no seu dia-a-dia. | | |
| Mateus Costa | Balu orgulha-se de Máugli | 1. Participa em quase todas as actividades da Caçada e dou as minhas opiniões no Conselho de Guias. 2. Faz um diário da Lei e das Máximas (“Hoje fui bom Lobito, porque…” | |
| Hati guarda toda a sabedoria da selva | 1. Faz, em conjunto com os chefes, as orações da Alcateia. 2. Continua a preparar-se para a Primeira Comunhão. 3. Faz um trabalho sobre escuteiros em outros países e traz para a Alcateia. 4. Conta a história de S. Francisco de Assis aos Pata-Tenras. | | |
| Francisco Biguino | Balu orgulha-se de Máugli | 1. Participa em quase todas as actividades da Caçada e dou as minhas opiniões no Conselho de Guias. 2. Faz um diário da Lei e das Máximas (“Hoje fui bom Lobito, porque…” | |
| Racxa gosta de Máugli como ele é. | 1. Identifica, com os pais, uma tarefa em que não costume ajudar em casa. 2. Traz um testemunho dos pais em como passou a realizar essa tarefa. 3. Oferece-se para realizar tarefas na Alcateia. 4. Participa num jogo de apresentação. | | |
| LOBO CORTÊS | |||
| André Silva | Máugli brinca com Cá | 1. Come salada nas refeições do acampamento. 2. No final da caçada, traz um testemunho da mãe em como passou a comer salada em casa. 3. Apresenta mais cuidado com a roupa e com a higiene. 4. Faz a ementa do acampamento com a Racxa. 5. Participa num jogo sobre regras de segurança. | |
| Baguirá defende Máugli na Rocha do Conselho | 1. Ajuda a Aquelá a preparar um jogo para a Alcateia. 2. Ouve ideias da Alcateia para o jogo que vai preparar com a Aquelá. | | |
| LOBO VALENTE | |||
| Afonso Costa | Cá defende Máugli dos Bandarlougues | 1. Participa em todas as actividades físicas da Caçada sem preguiça. 2. Sabe nadar. 3. Faz uma corrida controlando a respiração. | |
| Racxa gosta de Máugli como ele é. | 1. Identifica, com os pais, uma tarefa em que não costume ajudar em casa. 2. Traz um testemunho dos pais em como passou a realizar essa tarefa. 3. Oferece-se para realizar tarefas na Alcateia. 4. Participa num jogo de apresentação. | | |
| Alice Rodrigues | Balu ensina a Lei da Selva. | 2. Sabe a Lei e as Máximas. 3. Todos os Sábados, é capaz de recordar 4 boas acções que fez durante a semana. | |
| Balu orgulha-se de Maugli. | 1. Participa em quase todas as actividades da Caçada. 2. Oferece-se para fazer tarefas em casa. 3. Diz o que acha sobre as actividades da Alcateia. 4. Faz um diário da Lei e das Máximas (“Hoje fui boa Lobita, porque…” | | |
| Duarte Teixeira | Balu ensina a Lei da Selva | 2. Sabe a Lei e as Máximas. 3. Todos os Sábados, é capaz de recordar 4 boas acções que fez durante a semana. 4. Ajuda no Bando. | |
| Baguirá defende Máugli na Rocha do Conselho | 1. Ajuda a Aquelá a preparar um jogo para a Alcateia. 2. Ensina os Pata-Tenras a participar num Conselho de Alcateia e numa Eucaristia. | | |
| Vasco Gonçalves | Balu ensina a Lei da Selva. | 2. Sabe a Lei e as Máximas. 3. Todos os Sábados, é capaz de recordar 4 boas acções que fez durante a semana. 4. Ajuda no Bando. | |
| Aquelá orienta as reuniões na Rocha do Conselho | 1. Participa nas actividades da Caçada. 2. Faz um trabalho para decorar a sede. 3. Traz um testemunho dos pais em como colabora na realização das tarefas de casa. 4. No acampamento, ajuda o Balu a tratar do lixo e do respeito pela Natureza. | | |
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